Archivo para la categoría Bibliotecas Escolares

La RAE acaba de publicar la nueva edición del “Nuevo diccionario histórico del español” (NDHE)

Ya está disponible en la Red e incluye 5610 artículos que muestran la evolución del léxico español a lo largo de los tiempos.

Dirigido a los filólogos y al público en general, podemos indicar que el diseño y redacción de esta obra se distribuye en función de la pertenencia de las palabras a una misma familia léxica o a un mismo dominio semántico. En esta edición se ha elaboradora artículos de vocablos asociados a diferentes ámbitos.

Por otro lado, no olvidar que El NDHE se desarrolla gracias al apoyo de Inditex y a la colaboración de la Fundación San Millán.

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Homenaje a la escritora Emilia Pardo Bazán por el centenario de su fallecimiento a través de la campaña “Los lunes de Pardo Bazán”

Con motivo del centenario de la muerte de la escritora Emilia Pardo Bazán, la Dirección General del Libro ha programado un homenaje a esta condecorada escritora con una serie de podcast de seis episodios con formato de entrevista

Fuente: https://bit.ly/3sZToU8

Hoy, 8 de marzo, “Día internacional de la Mujer”, el Ministerio de Cultura y Deporte rinde homenaje a Emilia Pardo Bazán en el centenario de su muerte y lo va a desarrollar en soporte podcast de seis episodios con formato de entrevista sobre la autora, su obra y biografía y lo llevarán a cabo diferentes expertos.

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Reconocimiento de la figura de la mujer en la Biblioteca Nacional de España

A lo largo del mes de marzo, la Biblioteca Nacional de España, ha elaborado un programa cultural dedicado a la mujer en la literatura y en la creación cultural.

Fuente: https://www.gndiario.com/mujer-biblioteca-nacional-marzo

En este contexto de celebración del “Día internacional de la Mujer”, la planificación cultural incluye lecturas dramatizadas, conferencias, así como ponencias y comunicación orientadas al análisis y reflexión sobre la figura de la mujer en el ámbito de la literatura y creación cultural. Con todo se pretende dar mayor visibilidad a través del poder de la palabra.

Este homenaje a las mujeres intenta poner en alza el relato, la invisibilidad y el legado femenino a través de iniciativas como la lectura dramatizada de “Ellas hablan solas” entre otras.

Más info: https://www.gndiario.com/mujer-biblioteca-nacional-marzo

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Carmen Laforet, con su primera novela ‘Nada’ recibe el premio NADAL en 1944

Con solo 23 años, Carmen Laforet recibe por sorpresa, el premio Nadal de reciente creación en el año 1944 y además con su primera novela “Nada” ambientada en la posguerra española y que refleja los años oscuros y tenebrosos del desastre de la guerra.

Este sería el principio de una trayectoria de producción literaria cosechando las mejores críticas del momento tal y como lo evidencia Azorín el futuro Nobel Juan Ramón Jiménez

“Nada”, se convierte en todo un bet seller, arrasando en todas las librerías y triplicándose su edición en el mismo año de publicación.

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Tal día como hoy en 1910 …

OPAC de la Biblioteca de la USPCEU

Tal día como hoy pero en el año 1910, se estrenaba en el Teatro de la Comedia de Madrid “La difunta” de Miguel de Unamuno. Miguel de Unamuno y Jugo nació en Bilbao en 1864, era hijo de un comerciante indiano. Cursó el bachillerato en Bilbao y en 1880 se trasladó a Madrid para estudiar en la Facultad de Filosofía y Letras, donde obtuvo el doctorado con una tesis sobre el pueblo vasco. De regreso a Bilbao, se dedicó a dar clases particulares, hasta que, en 1891 obtuvo la cátedra de griego e historia de la lengua en Salamanca. Ese mismo año contrajo matrimonio con Concepción Lizárraga.

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El espacio de la biblioteca como “Tercer Lugar”, un hogar lejos del hogar

La pirámide de Abraham Maslow representa una jerarquía de necesidades que deben satisfacer en orden secuencial desde la base hasta arriba. … Las necesidades básicas incluyen las fisiológicas y las de seguridad. Las necesidades de crecimiento incluyen la integración, la autoestima y la realización personal.

Maslow’s hierarchy of reads
aatvos BV 12 de agosto de 2019

Las bibliotecas han demostrado ser los mejores archivos de libros del mundo, recogiendo magníficos especímenes para ser mirados o prestados a quienes tengan acceso. Su contribución a los niveles superiores de la pirámide conocida como la Jerarquía de Necesidades de Maslow siempre ha sido muy apreciada; las bibliotecas permitieron a las personas llegar a la auto-realización y ganar estima. Con la llegada de Internet y el conocimiento disponible para todos, el papel institucional de la biblioteca ha comenzado a cambiar y a volverse algo anticuado. Las personas ya no dependen de una biblioteca para su autorrealización, sino que tienen acceso al conocimiento a través de sus teléfonos.

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Cómics, inteligencia subversiva…

Este libro apuesta por la inteligencia de los cómics. Una inteligencia profundamente subversiva. Inteligencia cognitiva, ya que sabe teorizarse muy bien. El analista tiene, entonces, sólo que escuchar modestamente. Primera subversión. Inteligencia semiótica, entonces, ya que todo puede ser visto a través del dibujo de la tira cómica (incluyendo su dispositivo e incluso lo invisible) y ya que el escenario y los cuerpos juegan un papel considerable en la construcción de la narración. Segunda subversión. Por último, la inteligencia mediática, ya que la tira cómica transforma al lector en testigo y sus formas semióticas se inventan a través de diferentes medios que también puede poner a su servicio, vinculando así la historia y la teoría. Tercera subversión. La tira cómica constituye así una forma singular de inteligencia narrativa gráfica y un aparato profundamente subversivo – una noción propuesta por Jean-Louis Déotte. Pascal Robert

Pascal, R. [e-Book] La bande dessinée, une intelligence subversive, Presses de l’enssib, 2017.
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Los libros de acceso abierto tienen 10 veces más descargas y 2,4 veces más de citas

Los libros de acceso abierto tienen 10 veces más descargas y 2,4 veces más de citas

Los libros de libre acceso (OA) están llegando a más países y tienen un mayor uso y un mayor número de citas que los libros que no son de libre acceso. Un nuevo análisis producido en colaboración por Springer Nature y COARD (Collaborative Open Access Research & Development) presenta estos y otros hallazgos clave en un nuevo libro blanco que explora cómo el OA afecta la diversidad geográfica de los lectores.

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Ágora Virtual amplía y actualiza sus carruseles con libros de Educación

La plataforma de contenidos digitales que CEU bibliotecas pone a disposición de toda la Comunidad Universitaria, amplía y actualiza sus carruseles con libros de Educación.

 

La plataforma se organiza en carruseles de libros electrónicos organizados por novedades, novedades de ficción y disciplinas Aneca, Educación, Arte y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, y, por último, Ingeniería y Arquitectura.

Todo un éxito de servicio al que todos debemos acceder. ¡No te lo pierdas!

Ver el video: https://bit.ly/39lMgsF

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Enfoques de pedagogía abierta: colaboración entre profesores, biblioteca y estudiantes

Alexis Clifton and Kimberly Davies Hoffman. Approaches Subtitle:Faculty, Library, and Student. Milne Publishing, Milne Library, SUNY, 2020

 

  • I . Marco introductorio

    • Introducción
    • Evolucionando hacia lo abierto: un marco para el diseño colaborativo de asignaciones renovables
    • Instrucción abierta informada de pedagogía y alfabetización informacional en proyectos abiertos creados por estudiantes
    • Acercarse a la pedagogía abierta en comunidad y colaboración
    • Open Pedagogy Big and Small: Comparación de los esfuerzos de Open Pedagogy en entornos de educación superior grandes y pequeños
  • II . Pedagogía abierta como reemplazo de libros de texto

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