Archivos para 11 julio 2018

AuthorAID: Ayudando a que los investigadores de los países en vías de desarrollo publiquen su trabajo

AuthorAID ayuda a que los investigadores en países en desarrollo publiquen y comuniquen su trabajo. También sirve como un foro global para discutir y difundir la investigación. ¿Te gustaría que alguien te guiara al escribir y enviar tus artículos científicos? ¿Te gustaría obtener consejos sobre cómo responder a los revisores? ¿Buscas ayuda para escribir solicitudes de financiamiento? Puedes encontrarlo en AuthorAID Mentoria. Leer el resto de esta entrada »

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El programa “Lavar y aprender” de las bibliotecas públicas de Minesota lleva el aprendizaje a las lavanderías

Bibliotecas en las esquinas, en los parques y en las estaciones de metro. ¿Por qué no en lavanderías? Imagínate un sábado cualquiera, cuando muchas familias aprovechamos para hacer las tareas pendientes de la semana. Tu y los niños estáis haciendo recados, incluyendo una parada de varias horas en la lavandería. Ellos se aburren, tú te aburres…. ¿Y si pudieras usar ese tiempo de lavadora para algo como la educación? ¿Y si tu lavandería tuviera los servicios de una biblioteca? Leer el resto de esta entrada »

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“El gato de la bruja”, de Helena Cosano

La obra que hoy recomendamos tiene una de las virtudes más interesantes que pudiera tener cualquier obra de arte. Ser para todos los públicos.

Es decir, ser capaz de interesar, conmover y llegar a cualquier persona. Evidentemente, quien pide a su lectura una subida de adrenalina intensa, una trama estresante o un libro de estos que estamos leyendo sabiendo que nos está destrozando pero sin que nos importe ese sufrimiento y su consiguiente contaminación no van a encontrar en “El gato y su bruja” ese tipo de libro. En todo caso, invito a los lectores más duros a que por un día se dejen llevar por una lectura blanca. Ese tipo de lecturas que nos sanan las heridas, que nos suponen un alivio y nos lanzan un mensaje positivo. Leer el resto de esta entrada »

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Kit de herramientas para logar el Acceso Abierto

Las bibliotecas de la Universidad de California publicaron Pathways to OA, un toolkit de herramientas para los campus e instituciones de investigación para ayudar que el conocimiento sea lo más abierto posible. Leer el resto de esta entrada »

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