Archivos para 11 julio 2013

La Política del Genocidio Cultural

GenocidioEl bombardeo de la Biblioteca Nacional de Bosnia-Herzegovina en Sarajevo el 25 de agosto de 1992, supuso una de las mayores destrucciones de un hito del patrimonio cultural ocurridas en tiempos de guerra desde el fin de la Segunda Guerra Mundial en 1945.

El incendio resultante, agravado por el hecho de que antes del bombardeo se había cortado el suministro de agua a la ciudad, duró tres días, al cabo de los cuales más del noventa por ciento de su colección se había quemado. Fundada en 1945 como la biblioteca central de Bosnia-Herzegoniva (en el edificio del antiguo Ayuntamiento de Sarajevo), albergaba materiales escritos en distintos alfabetos, incluyendo libros raros, manuscritos originales y documentos de archivo. Leer el resto de esta entrada »

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8 características de la lectura digital

lectura digitalEl pasado mes de diciembre, se publicó un magnífico libro (catalán), Lectura en Digital,  elaborado per el la Generalitat de Cataluña, concretamente por el “Àrea de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement”.

Para iDidactic debería ser una lectura obligatoria para los docentes y sobre todo generar un debate en el claustro o en el ciclo a partir de los contenidos que aporta el libro.   En el post de hoy, tratamos uno de los puntos interesantísimos, la caracterización de la lectura en soporte digital.

Sin ningún tipo de duda, en aquellos centros educativos que integran el iPad, deberían tener en cuenta estas reflexiones que nos aporta el libro: Leer el resto de esta entrada »

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Las tres caras de la luna, de Sally Gardner

Las tres caras de la luna, de Sally GardnerSi a Joaquín Sabina le sobraban los motivos para hacer un disco, por cierto, feliz cumpleaños con bastante retraso al autor del himno del Atlético de Madrid para el centenario, a nosotros hoy nos sobran los motivos para recomendar este libro. Primero, porque las vacaciones de nuestros jóvenes son un periodo idóneo para el fomento de la lectura. Es precisamente en estas fechas cuando están menos cansados y pueden tener más ganas de leer.

Segundo, porque el libro no es una historia empalagosa que dulcifique la realidad, más bien, es la oportunidad para que los chicos y chicas del siglo XXI vean que por mucha crisis que tengamos, la realidad siempre va a ser susceptible de ser mucho peor. También que en circunstancias mucho peores que las nuestras hay auténticos héroes que salen adelante con sacrificio y mucho riesgo por su parte. Una de las enseñanzas de esta novela es que no debemos rendirnos nunca. Leer el resto de esta entrada »

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An introduction to the coverage of the Data Citation Index (Thomson-Reuters): disciplines, document types and repositories

data citation indexEn noviembre de 2012 Thomson Reuters introdujo un nuevo miembro en su familia de bases de datos Web of Knowledge: el Data Citation Index. Esta base de datos, que aprovecha la actual popularidad del movimiento conocido como Data Sharing, tiene como objetivo permitir el acceso, desde una sola interfaz, a una gran variedad de repositorios de datos de todo el mundo y de una gran variedad de disciplinas. Además, proporciona información sobre las citas que los sets de datos reciben en los trabajos científicos, abriendo la puerta al análisis de citas.

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Matar al padre Amelie Nothomb

mataralpadrePequeña gran obra,  tan solo tiene 128 páginas y un tipo de letra muy grande lo que facilita la lectura, pero sobre todo es muy  fácil de leer por la manera en que esta tejida la trama, una historia dura, de obsesiones, de venganza, con final inesperado, aparentemente  fácil de escribir pero en el fondo muy trabada con  tres personajes que subyugan, que atraen desde el primer momento, Joe, Norman y Christina formando una relación triangular muy atípica. Leer el resto de esta entrada »

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El papel de las bibliotecas universitarias en el futuro del acceso abierto

accesoabieroEl 26 de abril 2012 Un grupo de 14 bibliotecarios y otros expertos se reunieron en la British Library para discutir cuál es el papel de la biblioteca universitaria en el futuro del acceso abierto. La mesa redonda incluyó bibliotecarios procedentes de Europa, América del Norte y el Medio Oriente, que representaban una amplia gama de instituciones académicas con diferentes niveles de enfoque de la investigación. Muchos de los participantes también tenían un papel clave en los grupos industriales y organizaciones, incluyendo la IFLA, UKSG, SLA y CSAC.

Los objetivos de la mesa redonda fueron proporcionar una perspectiva internacional sobre el posible impacto futuro del libre acceso para identificar el apoyo y las habilidades requeridas por parte de los bibliotecarios, de sus instituciones, editores, patrocinadores y otras partes implicadas. La reunión, que fue organizada por SAGE, en asociación con la Bristish Library,  y presidida por el consultor Simon Inger, analizó una serie de preguntas acerca de qué papel jugará el acceso abierto en el futuro, y el impacto que un cambio hacia un acceso abierto a los contenidos podrá tener sobre las bibliotecas. Leer el resto de esta entrada »

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VI Jornadas CEUNET

CEUNETCada dos años se celebran las Jornadas CEUNET, la red de bibliotecas universitarias de la Fundación CEU San Pablo. Este año el evento tendrá lugar en Vitoria (Álava), los días 15, 16 y 17 llegando a su VI edición.
El tema elegido para esta ocasión será “La nube en nuestras manos: Nuevos sistemas de información para el aprendizaje”.
Previa a las Jornadas se han constituido varios grupos de trabajo: Accesibilidad a la información, Bibliometría, CI2/CI2 para Bibliotecas Escolares, e-Administración, Proceso Técnico, Publicación en Abierto y Tecnologías Móviles.
Esperamos que las Jornadas sean un gran éxito.

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El pequeño libro del plagio, de Richard Posner

El pequeño libro del plagio, de Richard Posner¿Es justa la benevolencia respecto a alguien que quiere engañarnos presentando como originales unas palabras que realmente no son suyas? ¿Se puede considerar un engaño hacer una versión de Romeo y Julieta actualizada y musical como West Side Story? Como muy bien explica en su libro El pequeño libro del plagio, de Richard Posner –Editorial El hombre del Tres- los dos ejemplos con los que he abierto esta reseña son totalmente distintos y sirven para deslindar lo que es una recreación del plagio.

En el caso de West Side Story hay una aportación real a Shakespeare que permite disfrutar de las dos obras. Es más, estaríamos en el precioso territorio de la intertextualidad, de ese diálogo que se entabla con una obra previa de manera que la forma idónea de disfrutar la obra moderna es comparándola con la versión anterior.

Nada tiene que ver este caso con el de algunos que se citan en el libro, como el de Kaavya Viswanathan, que firmó como propia una historia alterada con habilidad, pero virtualmente igual, escrita previamente por Megan McCafferty. Advierte Posner que las actuales facilidades para plagiar que ofrece el mundo digital, se convierten necesariamente en medios para detectar dicho plagio. Si usted va a publicar una obra plagiada tiene muchas posibilidades de ser descubierto. Leer el resto de esta entrada »

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Kudos: el servicio que te permite incrementar el impacto de tus trabajos

kudosUno de los aspectos claves para medir el éxito de un artículo es que éste alcance visibilidad pero sobre todo impacto. Para la medición del impacto se utilizan diversos indicadores como el Factor de Impacto, para el caso de revistas, el índice H, para el caso de autores, o los AltMetrics (Article-Level Metrics). En este sentido, aparece Kudos un servicio gratuito que te permitirá incrementar el impacto de tus trabajos.

Kudos es aún un proyecto que se lanzará el 2014 pero los anuncios que ha realizado en el sentido descrito son bastante interesantes. El servicio permitirá a los autores asegurar la máxima lectura posible de sus trabajos no solo por investigadores de su propio campo sino también por aquellos asociados con la disciplina y de otros campos de interés.   Esta iniciativa por el momento ha recibido el apoyo de la Royal Society of Chemistry y de la editorial Taylor & Francis. Leer el resto de esta entrada »

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