Preposiciones y proposiciones para la alfabetización informacional en bibliotecas públicas

El próximo miércoles 28 de Noviembre de 2012 a las 22:00 tendrá lugar en SocialBiblio el webinar “Preposiciones y proposiciones para la alfabetización informacional en bibliotecas públicas“, impartido por Felicidad Campal.

Siguiendo las preposiciones gramaticales, se tratará de ir desgranando algunas proposiciones para la alfabetización informacional (en adelante ALFIN) desde las bibliotecas públicas.

Organicémonos, si podemos, y empecemos por el principio, por la A: ALFIN es más que ser capaz de leer o usar un ordenador. Significa saber cuándo necesita información, dónde encontrarla y cómo usarla.

Significa saber dónde encontrar la mejor fuente de información, ya sea en línea o en forma impresa. Significa saber cómo evaluar la información que encuentre: ¿es actual?, ¿autorizada?, ¿está sesgada?, ¿alguien está tratando de vender algo?, son algunas de las preguntas que tenemos que hacernos a la hora de definir la calidad de la información.

Comprende el uso efectivo de tecnologías de la información y formatos y permite a las personas a desarrollar habilidades para el aprendizaje durante toda la vida, contribuye a una ciudadanía participativa, a la inclusión social y a la creación de nuevos conocimientos.

Es, en definitiva, una habilidad crítica de la vida en el laberinto de la información actual. Lo que hacemos con la información y lo bien que seamos capaces de evaluarla puede marcar la diferencia fundamental entre una buena decisión y una mala. Podemos ahorrar tiempo y dinero para nuestras familias, nuestros empresarios, y obviamente para nuestra salud.

¿Creéis que es un tema sin importancia para que las bibliotecas públicas perdamos este tren con todo lo que significa?

Felicidad Campal es Licenciada en Documentación por la Universidad de Salamanca. Sus primeros trabajos en el ámbito bibliotecario los desarrolló en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y en la Biblioteca de la Universidad Pública de Pamplona. Desde 1995 pertenece al Cuerpo de Técnicos y Diplomados Especialistas, Escala de Ayudantes de Bibliotecas de la Junta de Castilla y León.

Ha desarrollado su trabajo en la BPE de Palencia y en la actualidad y, desde hace ya más de 15 años trabaja en la Biblioteca Pública del Estado de Salamanca. Ha impartido cursos y escrito varios artículos sobre: catalogación, servicios de información, formación de usuarios y alfabetización informacional.

Desde el año 2000 al 2011 ha compatibilizado su función de bibliotecaria con la de Profesora Asociada en la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, donde ha impartido varias asignaturas como: Servicios Públicos de Información, Formación de Usuarios, Planificación y gestión de Unidades de información. Desde el 2007 coordina el Grupo de Trabajo de Alfabetización Informacional del Consejo de Cooperación Bibliotecaria.

– Día: Miércoles 28 de noviembre de 2012.

– Hora: 22:00 hora peninsular española (Consulta las diferencias horarias con otros países)

– Lugar: SocialBiblio a través de la plataforma WizIQ, puedes inscribirte aquí: Preposiciones y proposiciones para la alfabetización informacional en bibliotecas públicas.

– Requisitos: Tener una cuenta en wizIQ (gratuito) y disponer de un ordenador con buena conexión a Internet y el audio habilitado.

Puedes consultar nuestras recomendaciones para alumnos. Y recuerda que la plataforma de las clases ya permite el registro directo con tu cuenta de Facebook y puedes asistir a las clases a través de tu iPad o tablet Android.

Fuente: Campal, Felicidad. “Preposiciones y proposiciones para la alfabetización informacional en bibliotecas públicas” [En Línea].SocialBiblio. Disponible en: http://www.socialbiblio.com/. [Consulta: 26/11/2012]

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