Archivos para 31 octubre 2012

El dragón de hielo, de George R.R. Martin

George R.R. Martin viene avalado por el éxito de Juego de tronos. Sin embargo, nuestra propuesta de hoy supone un claro ejemplo de libro muy útil a la labor docente y bibliotecaria, especialmente, las escolares.

El dragón de hielo, de George R.R. Martin –Editorial Montena- es todo un homenaje al invierno, Adara -la protagonista- nace con el invierno metido en el cuerpo, hasta el punto de que se insinua que la muerte de la madre en el parto estuvo provocada por el frío que llevava la niña metido en el cuerpo.

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Día Mundial del Patrimonio Audiovisual (27 de Octubre)

A raiz de la publicación en el blog de la información sobre la conferencia La Memoria del Mundo en la era digital: digitalización y preservación y sus posteriores conclusiones con la Declaración de Vancouver UNESCO/UBC, nos gustaría seguir ofreciendo información sobre la gran labor que está llevando a cabo la UNESCO en materia de conservación del patrimonio documental y es por ello que queremos destacar que tras la Conferencia General de la UNESCO, en su 33ª reunión, se aprobó la Resolución 33 C/53  por la que se proclamó el 27 de octubre de cada año como el Día Mundial del Patrimonio Audiovisual para conmemorar así la aprobación en su 21ª reunión (1980), de la Recomendación sobre la Salvaguardia yla Conservación de las Imágenes en Movimiento.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Los “felices” años 20

Por mucho que con libros como el que hoy recomendamos: Claroscuro, de Nella Larsen –Contraseña Editorial- nos hagan tener una idea aproximada de las circunstancias en las que vivieron los hombres y mujeres de color en Estados Unidos hace cien años, la realidad siempre será muy distinta.

 

 

 

 

 

 

 

 

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October 2012 is Information Literacy Month / Octubre del 2012 es el Mes de la Alfabetización Informacional

Desde Oregón, en inglés y en español: October 2012 is Information Literacy Month / Octubre del 2012 es el Mes de la Alfabetización Informacional: http://www.wccls.org/information-literacy
Muy interesante recordar que este mes es desde Estados Unidos el mes de la Information Literacy (ALFIN) considerando la proclamación del presidente Obama en 2009 a la que poco a poco se han ido acogiendo otros estados de USA de manera más específica

 

 

 

 

(“http://www.whitehouse.gov/the_press_office/presidential-proclamation-national-information-literacy-awareness-month”>http://www.whitehouse.gov/the_press_office/presidential-proclamation-national-information-literacy-awareness-month)  En el caso de este Estado (Oregón) llama la atención que la información oficial esté tanto en inglés como en español. Muy valioso considerando la necesidad de ALFIN desde los latinos en Estados Unidos… (por ej. este artículo: “Information literacy and US Latino college students: a cross-cultural analysis”) Leer el resto de esta entrada »

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AEDA en el Día de la Biblioteca

Desde 1997, y por iniciativa de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, el 24 de octubre se celebra el Día de la Biblioteca.   AEDA, la asociación de profesionales de la narración oral en España, quiere sumarse a esta celebración, y por ello ha elaborado este corto que quiere ser un homenaje a las bibliotecas públicas de España: tierras fértiles en las que se preserva y difunde el conocimiento, labrantíos en los que brotan los sueños y las ficciones, y, sobre todo, hábitat natural de los cuentos contados.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rp_ozZ3qJGE

¡Feliz Día de la Biblioteca!

“AEDA” en el Día de la Biblioteca. [En Línea], martes 23 de octubre 2012, 23:37. Disponible: http://narracionoral.es/index.php/es/. [Consulta 24/10/2012]

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Celebración del Día de las Bibliotecas. 50 ideas

Desde hace seis años el 24 de octubre se celebra en toda España el Día de las Bibliotecas, tras la iniciativa que tuvo la Asociación de Amigos del Libro Infantil y Juvenil perteneciente a la OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil), sección española del IBBY (Organización Internacional para el Libro Juvenil, fundada en Zurich en 1953). Creemos que tanto las bibliotecas públicas como las escolares deben aprovechar dicha efemérides para redoblar sus esfuerzos y salir a la calle a fin de “vender” a la sociedad la necesidad de realizar una labor consensuada y responsable entre todos los agentes de la formación lectora de los niños y jóvenes. Por otra parte, esta fecha se convierte cada año en un homenaje de reconocimiento de la magnífica y callada labor que realizan todas las bibliotecarias y bibliotecarios, que han de ser considerados un “bien social”.

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Cómo dar vida a la biblioteca escolar en Secundaria

Una biblioteca, al igual que el centro educativo del que depende, o es una «biblioteca viva» o no es una biblioteca. No se trata de disponer de un gran local, de los mejores equipamientos, de un magnífico fondo documental o de las herramientas más modernas para el tratamiento y el acceso a la información. Todo eso es necesario para que exista una buena biblioteca, pero la «vida» se la dan las personas que la gestionan y los lectores que hacen uso de ella.

 

 

 

 

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